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Fichier Utilisation des outils numériques pendant la période de confinement (mise à jour)
Rattaché à Continuité pédagogique / Continuité pédagogique nationale
COVID-19 : les conseils de la CNIL pour utiliser les outils de visioconférence
De nombreux professionnels, comme les enseignants, utilisent des outils de discussion et de visioconférence dans le contexte pandémique. Ces logiciels, souvent gratuits, doivent toujours offrir des garanties de protection de la vie privée des utilisateurs. La CNIL rappelle quelques règles de vigilance.
Rattaché à Continuité pédagogique / Continuité pédagogique nationale
10 principes clés pour protéger les données de vos élèves
De nombreux usages pédagogiques s’appuient aujourd’hui sur l’utilisation de données personnelles des élèves, c’est-à-dire sur des informations qui permettent de les identifier (nom, prénom, coordonnées, données biométriques, etc.). Le Règlement général sur la protection des données (RGPD) renforce les droits des personnes dans ce domaine. Voici les réflexes à adopter pour enseigner avec le numérique tout en respectant le RGPD.
Rattaché à Continuité pédagogique / Continuité pédagogique nationale
Fichier chemical/x-pdb Utilisation des outils numériques pendant la période de confinement
Rattaché à Continuité pédagogique / Continuité pédagogique nationale
Fichier CANOPE Communiqué de presse du 9 avril 2020
Rattaché à Continuité pédagogique / Continuité pédagogique nationale
Réouverture des écoles : comment accompagner au mieux les élèves ?
La réouverture des établissements scolaires est conduite de manière concertée, progressive et assortie de garanties sanitaires. Vous trouverez sur cette page des informations, des documents de référence et des recommandations pédagogiques qui ont pour objectif d'accompagner les professionnels dans le processus de reprise des cours.
Rattaché à Continuité pédagogique / Continuité pédagogique nationale
Coffre au trésor pour professeurs (Conseil de l'Europe)
Rattaché à Continuité pédagogique / Continuité pédagogique nationale